第9课《古诗三首》
前言
《元日》诗中向我们描绘了过春节时的四幅画面:第一句向我们描绘了人们燃放爆竹的场面;第二句描绘了人们喝屠苏酒的场景;第三句描绘了人们迎接朝阳的画面:最后一句描绘了人们换桃符的景。抒发了诗人革新政治的抱负。
备注：王安石(1021 年-1086年5月21日)，北宋临川人(今江西省东乡县上池村人)，字介甫，号半山，世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。
《清明》这首诗前两句写出了清明时节，行路之人在蒙蒙春雨中孤身上路的苦闷。后两句通过一问一答，把诗情推向高潮，使诗中行人的愁苦思绪一下子转化为要继续前行的振奋心态。
备注：杜牧（803年—852年），字牧之。杜佑之孙。唐代文学家 ，与李商隐齐名，合称“小李杜”。代表作《泊秦淮》《江南春》《赤壁》《题乌江亭》
《九月九日忆山东兄弟》描写了诗人在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，而自己却独在异乡的事情，用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己思亲怀乡的感情。
备注：王维（693或694或701年—761年） ，字摩诘，号摩诘居士。
生字组词
符：符合 欲：欲望 魂：魂魄 借：借书
酒：酒瓶 何：如何 牧：牧童 兄：兄弟
独：单独 异：异乡 佳：佳节
学习计划
第10课《纸的发明》
前言：本文按照时间顺序先介绍了没有纸之前人们用文字记录事件的不便，然后另造纸术的出现和改进，促进了人类文明的进步。赞扬了我国古代劳动人民的智慧。
本文共5个自然段
第一部分(1):总写造纸术是对世界文明的伟大贡献之一。
第二部分(2~ 4):写古人造纸的历程。
第三部分 (5):写造纸术传到了其他地方，促进了人类社会的进步和文化的发展。
生字组词
术：艺术 伟：宏伟 录：录用 册：注册
保：保护 存：存取 约：大约 验：检验
阿：阿姨 欧：欧洲 洲：绿洲 社：社区
多音字
累：lěi (积累) lè (劳累)
切：qie(切菜) qiè (亲切）
鲜：xiǎn(朝鲜) xiān (鲜艳)
便：bian(便利) pian(便宜)
近义词
贡献–奉献 发明–创适 保存–留存
积累–积聚 吸收–吸取 容易–轻易
反义词
笨鱼–轻便 粗糙–细腻 便宜–昂贵
促进–阻止 进步–落后
词语积累
欧洲、伟大、记录 、保存
大约、吸收、经验、原料
满足、朝鲜、半岛、日本
造纸术、阿拉伯、社会
学习计划
第11课《赵州桥》
前言：通过介绍世界闻名的赵州桥雄伟、坚固、美观的特点，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。感悟:千百年前，我国古代劳动人民就能造出如此先进的石拱桥，我国古代劳动人民是多么有智慧呀!
本文分4个自然段
第一部分(1):写赵州桥的历史悠久和世界知名。
第二部分(2 ~ 3):写赵州桥非常坚固、雄伟，桥身图案精美。
第三部分(4):写赵州桥的历史价值。
生字组词
赵：赵氏 省：省会 县：县令 匠：石匠
设：设备 计：计划 史：史学 创：创新
举：选举 且：并且 智：智慧 慧：慧根
历：经历
多音字
横：héng（横跨） hèng (蛮横)
爪: zhǎo ( 前爪) zhuǎ (爪子)
近义词
参加–参与 雄伟–宏伟 坚固–牢固
才杆–才能 精美–精致 宝贵–珍贵
美观-美丽 闻名一著名 节省–节约
反义词
精美–粗陋 节省–浪费 容易–困难
坚固–松散 减轻–加重
词语积累
才干、石匠、设计、创举
冲击、节省、不但、而且
各自、似乎、体现、人民
赵州桥、智慧、历史
学习计划
第12课《一幅名扬中外的画》
前言：本文先写了北宋画家张择端画了一幅名扬中外的画–《清明上河图》。然后对画作的年代、作者、画面内容、目前保存的情况作了简单介绍。接着介绍了画作上的内容，最后写出了画作的历史价值。
本文分5个自然段
第一部分(1):《清明上河图》和与之有关介绍。
第二部分(2~4):主要介绍了画面上的内容。
第三部分(5):写了《清明上河图》的历史价值。
生字组词
择：选择 都：首都 宫：宫门 摊：摊开
贩：贩卖 吏：吏部 态：态度 驴：毛驴
寸：尺寸 乘：乘法 笼：笼子 栏：栅栏
貌：相貌
多音字
都： dū(首都) dōu(都是)
乘 ：shèng(一乘轿子) chéng(乘车)
笼 ：lóng(鸟笼) lǒng(笼罩)
近义词
热闹–喧闹 著名–闻名
名扬中外–举世闻名
反义词
热闹–冷清 完整–残缺
清清楚楚一-模模糊糊
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